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French language
The text to correct from user diversity
this is for my french assignment at school. Role Playing;
[8. 25 am in the morning, Katie wakes up and prepares for school]
Katie: Je suis très fatiguée! - yawns- Il est quelle heure…? -look at the clock- Zut! Il est déjà huit heures vingt cinq!
[She jumps out of bed, and quickly changes, then rushes off to get her school equipment]
Katie: Où est mon équipement scolaire!? Il y a mon cahier, ma règle, ma gomme, mon crayon, mon taille crayon et ma trousse…
[Mark, Katie's brother sneaks into the room and places a dog into her bag and stands outside the door, Katie walks outside and... ]
Mark: -sticks a red cut out fish onto her back, she turns around -
Katie: Quoi? ! Nous sommes en retard!
Mark: Bon anniversaries Katie! -grins mischievously-
Katie: Merci! Allons-y!
[Katie runs down stair and bumps into her mum carrying the bin/laundry]
Katie: Désolée! Je suis en retard, je dois aller!
[Katie starts to run off]
Louise: -yells- Bon anniversaire chérie! Il y a un poisson -
Katie: -yells back- Merci maman!
[Katie's in the distance]
Louise: rouge sur ton dos.
Mark: -mark walks past his mum and says…- À tout à l'heure -waves-
Louise: Au revoir mon fils -waves back-
[At school 8: 42am, Katie is running up in the distance]
[ tired from the heavy bag and running to school, her two friends run up to her and stick more fishes on her back]
Friends (michelle & blondine): Poisson de avril! Ca va?
Katie: ( gives kisses) Bonjour Michelle et Blondine. Ca va mal.
Friends: Pouqoui?
Katie: Mauvais Matin (New kid walks past)
Friends: Qui c'est?
Everyone: Bonjour! Tu t'apple comment?
Sophie: Je m'apple Sophie.
Blondine (andy): Sa écrite
Sophie: S, O, P, H, I, E
Blondine: Ah bon!
Michelle (tina): Tu as quel age?
Sophine: J'ai quatorce ans.
Katie: Tu es francais?
Sophie: Non, je suis candienne, et toi?
Katie: Ma nationalite es italienne. Michelle es egyptienne et blondine es japonaise.
Sophie: Ah bon! (dog starts barking)
Blandine: Qu'est-ce c'est
Katie: Je suis fatigue! (Katie puts her bag down)
Michelle: Zut! Je suis en retard. A bient tot!! (Dog barks again)
Sophie: Un sac? (Julie opens the bag)
Katie: (picks up the dog gasp*)
Blandine: Ce une chatte?
Sophie: C'est une lapin?
Katie: Non. …. …. …. c'est une chienne!!!!! (Everyone gasps) (katie takes dog out) (Katie sees Mark)
Katie: Qu'est-ce c'est?
Mark: BON ANNIVERSAIRE ET POISSON D'AVRIL!!! (Katie laughs)
Blaudine: aujourd'hui on fait les expose! (Katie gasps)
Katie: EXPOSE!!!!!!!
NEXT SCENE
Teacher: Katie, a^ toi. (Katie goes up onto stage)
Katie: C'est ma chienne. Elle s'appelle Princess. Elle est blanche, petite et grosse. Elle les yeux _____. Elle est cheveux blanche, friese et courts. Elle porter un pull rouge.
Teacher: Tres bien Katie!
Language: French
Language Skills: Native speaker, Proficiency
[8. 25 am in the morning, Katie wakes up and prepares for school]
Katie: Je suis très fatiguée! - yawns- Il est quelle heure…? -look at the clock- Zut! Il est déjà huit heures vingt cinq!
[She jumps out of bed, and quickly changes, then rushes off to get her school equipment]
Katie: Où est mon équipement scolaire!? Il y a mon cahier, ma règle, ma gomme, mon crayon, mon taille crayon et ma trousse…
[Mark, Katie's brother sneaks into the room and places a dog into her bag and stands outside the door, Katie walks outside and... ]
Mark: -sticks a red cut out fish onto her back, she turns around -
Katie: Quoi? ! Nous sommes en retard!
Mark: Bon anniversaries Katie! -grins mischievously-
Katie: Merci! Allons-y!
[Katie runs down stair and bumps into her mum carrying the bin/laundry]
Katie: Désolée! Je suis en retard, je dois aller!
[Katie starts to run off]
Louise: -yells- Bon anniversaire chérie! Il y a un poisson -
Katie: -yells back- Merci maman!
[Katie's in the distance]
Louise: rouge sur ton dos.
Mark: -mark walks past his mum and says…- À tout à l'heure -waves-
Louise: Au revoir mon fils -waves back-
[At school 8: 42am, Katie is running up in the distance]
[ tired from the heavy bag and running to school, her two friends run up to her and stick more fishes on her back]
Friends (michelle & blondine): Poisson de avril! Ca va?
Katie: ( gives kisses) Bonjour Michelle et Blondine. Ca va mal.
Friends: Pouqoui?
Katie: Mauvais Matin (New kid walks past)
Friends: Qui c'est?
Everyone: Bonjour! Tu t'apple comment?
Sophie: Je m'apple Sophie.
Blondine (andy): Sa écrite
Sophie: S, O, P, H, I, E
Blondine: Ah bon!
Michelle (tina): Tu as quel age?
Sophine: J'ai quatorce ans.
Katie: Tu es francais?
Sophie: Non, je suis candienne, et toi?
Katie: Ma nationalite es italienne. Michelle es egyptienne et blondine es japonaise.
Sophie: Ah bon! (dog starts barking)
Blandine: Qu'est-ce c'est
Katie: Je suis fatigue! (Katie puts her bag down)
Michelle: Zut! Je suis en retard. A bient tot!! (Dog barks again)
Sophie: Un sac? (Julie opens the bag)
Katie: (picks up the dog gasp*)
Blandine: Ce une chatte?
Sophie: C'est une lapin?
Katie: Non. …. …. …. c'est une chienne!!!!! (Everyone gasps) (katie takes dog out) (Katie sees Mark)
Katie: Qu'est-ce c'est?
Mark: BON ANNIVERSAIRE ET POISSON D'AVRIL!!! (Katie laughs)
Blaudine: aujourd'hui on fait les expose! (Katie gasps)
Katie: EXPOSE!!!!!!!
NEXT SCENE
Teacher: Katie, a^ toi. (Katie goes up onto stage)
Katie: C'est ma chienne. Elle s'appelle Princess. Elle est blanche, petite et grosse. Elle les yeux _____. Elle est cheveux blanche, friese et courts. Elle porter un pull rouge.
Teacher: Tres bien Katie!
Corrected by fly
this is for my french assignment at school. Role Playing;
[8. 25 am in the morning, Katie wakes up and prepares for school]
Katie: Je suis très fatiguée! - yawns- Il est quelle heure…? -look at the clock- Zut! Il est déjà huit heures vingt-cinq!
[She jumps out of bed, and quickly changes, then rushes off to get her school equipment]
Katie: Où est mon équipement scolaire!? Il y a mon cahier, ma règle, ma gomme, mon crayon, mon taille crayon et ma trousse…
[Mark, Katie's brother sneaks into the room and places a dog into her bag and stands outside the door, Katie walks outside and... ]
Mark: -sticks a red cut out fish onto her back, she turns around -
Katie: Quoi? ! Nous sommes en retard!
Mark: Bon anniversaire Katie! -grins mischievously-
Katie: Merci! Allons-y!
[Katie runs down stair and bumps into her mum carrying the bin/laundry]
Katie: Désolée! Je suis en retard, je doisy aller!
[Katie starts to run off]
Louise: -yells- Bon anniversaire chérie! Il y a un poisson -
Katie: -yells back- Merci maman!
[Katie's in the distance]
Louise: rouge sur ton dos?? .
Mark: -mark walks past his mum and says…- À tout à l'heure -waves-
Louise: Au revoir mon fils -waves back-
[At school 8: 42am, Katie is running up in the distance]
[ tired from the heavy bag and running to school, her two friends run up to her and stick more fishes on her back]
Friends (michelle & blondine): Poisson d'avril! Ça va?
Katie: ( gives kisses) Bonjour Michelle et Blondine. Ça va mal.
Friends: Pourquoi?
Katie: Mauvais Matin (New kid walks past)
Friends: Qui c'est?
Everyone: Bonjour! Tu t'appeles comment?
Sophie: Je m'appele Sophie.
Blondine (andy): Ça s'écrit comment?
Sophie: S, O, P, H, I, E
Blondine: Ah bon!
Michelle (tina): Tu as quel âge?
Sophine: J'ai quatorze ans.
Katie: Tu es française?
Sophie: Non, je suis canadienne, et toi?
Katie: Ma nationalitée est italienne. Michelle est égyptienne et Blondine est japonaise.
Sophie: Ah bon! (dog starts barking)
Blandine: Qu'est-ce c'est?
Katie: Je suis fatiguée! (Katie puts her bag down)
Michelle: Zut! Je suis en retard. A bientôt!! (Dog barks again)
Sophie: Un sac? (Julie opens the bag)
Katie: (picks up the dog gasp*)
Blandine: C'est une chatte?
Sophie: C'est une lapine?
Katie: Non. …. …. …. c'est une chienne!!!!! (Everyone gasps) (katie takes dog out) (Katie sees Mark)
Katie: Qu'est-ce c'est?
Mark: BON ANNIVERSAIRE ET POISSON D'AVRIL!!! (Katie laughs)
Blaudine: aujourd'hui on fait les exposé! (Katie gasps)
Katie: EXPOSE!!!!!!!
NEXT SCENE
Teacher: Katie, à toi. (Katie goes up onto stage)
Katie: C'est ma chienne. Elle s'appelle Princess. Elle est blanche, petite et grosse. Elle a les yeux _____. Elle a les cheveux blancs, frisés et courts. Elle porte un pull rouge.
Teacher: Très bien Katie!
[8. 25 am in the morning, Katie wakes up and prepares for school]
Katie: Je suis très fatiguée! - yawns- Il est quelle heure…? -look at the clock- Zut! Il est déjà huit heures vingt-cinq!
[She jumps out of bed, and quickly changes, then rushes off to get her school equipment]
Katie: Où est mon équipement scolaire!? Il y a mon cahier, ma règle, ma gomme, mon crayon, mon taille crayon et ma trousse…
[Mark, Katie's brother sneaks into the room and places a dog into her bag and stands outside the door, Katie walks outside and... ]
Mark: -sticks a red cut out fish onto her back, she turns around -
Katie: Quoi? ! Nous sommes en retard!
Mark: Bon anniversaire Katie! -grins mischievously-
Katie: Merci! Allons-y!
[Katie runs down stair and bumps into her mum carrying the bin/laundry]
Katie: Désolée! Je suis en retard, je doisy aller!
[Katie starts to run off]
Louise: -yells- Bon anniversaire chérie! Il y a un poisson -
Katie: -yells back- Merci maman!
[Katie's in the distance]
Louise: rouge sur ton dos?? .
Mark: -mark walks past his mum and says…- À tout à l'heure -waves-
Louise: Au revoir mon fils -waves back-
[At school 8: 42am, Katie is running up in the distance]
[ tired from the heavy bag and running to school, her two friends run up to her and stick more fishes on her back]
Friends (michelle & blondine): Poisson d'avril! Ça va?
Katie: ( gives kisses) Bonjour Michelle et Blondine. Ça va mal.
Friends: Pourquoi?
Katie: Mauvais Matin (New kid walks past)
Friends: Qui c'est?
Everyone: Bonjour! Tu t'appeles comment?
Sophie: Je m'appele Sophie.
Blondine (andy): Ça s'écrit comment?
Sophie: S, O, P, H, I, E
Blondine: Ah bon!
Michelle (tina): Tu as quel âge?
Sophine: J'ai quatorze ans.
Katie: Tu es française?
Sophie: Non, je suis canadienne, et toi?
Katie: Ma nationalitée est italienne. Michelle est égyptienne et Blondine est japonaise.
Sophie: Ah bon! (dog starts barking)
Blandine: Qu'est-ce c'est?
Katie: Je suis fatiguée! (Katie puts her bag down)
Michelle: Zut! Je suis en retard. A bientôt!! (Dog barks again)
Sophie: Un sac? (Julie opens the bag)
Katie: (picks up the dog gasp*)
Blandine: C'est une chatte?
Sophie: C'est une lapine?
Katie: Non. …. …. …. c'est une chienne!!!!! (Everyone gasps) (katie takes dog out) (Katie sees Mark)
Katie: Qu'est-ce c'est?
Mark: BON ANNIVERSAIRE ET POISSON D'AVRIL!!! (Katie laughs)
Blaudine: aujourd'hui on fait les exposé! (Katie gasps)
Katie: EXPOSE!!!!!!!
NEXT SCENE
Teacher: Katie, à toi. (Katie goes up onto stage)
Katie: C'est ma chienne. Elle s'appelle Princess. Elle est blanche, petite et grosse. Elle a les yeux _____. Elle a les cheveux blancs, frisés et courts. Elle porte un pull rouge.
Teacher: Très bien Katie!
Please correct texts in French:
Please help with translation:
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And When you write "Qu'est-ce c'est" what do you mean exaclty? If it "What is it?" its good.
fly: oops its "je dois y aller" I miss click sorry