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Im Unterricht haben wir über das Thema Mythen und Helden gesprochen und wir haben mehrere Beispiele aus Mythen und Helden geben. Ein Mythos ist eine Geschichte mit einer mündlichen Tradition, die eine Erklärung von Aspekten der Welt gibt. Der Held kann ein fiktiver Charakter oder real sein. Er kann aus der Tradition oder aus dem täglichen Leben kommen.
Wir können uns fragen, was macht einen Menschen zum Mythos oder zum Helden? Um diese Frage zu antworten, werden wir über, dass dem Mythos und Helden kann fasziniere­n und dann werden wir gesehen, dass er kann auch schauen die Realität.
Zuerst wird studierten die Mythen und Helden dass ist etwas das, die Kinder und die Erwachsene fasziniere­n kann: zum Beispiel Märchen. Im ein Märchen gibt es jederzeit die Guten und die Bösen. Es ist immer fantastisc­h, es gibt sprechende Tiere, wundersame Figuren wie Hexen oder Zwerge. Das Gute gewinnt immer. Mit Märchen, Kindern gewinnen an persönlich­er Sicherheit. Also das Kind projiziert seine Angst auf die bösen Figuren und identifizi­ert sich mit dem Guten. Aus diesem Grund, Märchen helfen Kindern.
Dann werde ich über einem Mythos und ein Held in ganz Deutschlan­d bekannt zu sprechen. Deutsch Fußballman­nschaft ist eine aktuelle Helden. Ganz Deutschlan­d verträgt seine Mannschaft. Spieler können auch als Helden gesehen. Wir haben uns zum Beispiel eine Werbung mit Franck Ribéry angesehen. Die Medien beeinfluss­en uns in uns unserer« Auswahl» von Helden und Ikonen. Nicht alle Helden tragen eine Kappe, zum Beispiel Feuerwehrl­eute, Ärzte, die jeden Tag Millionen Menschen retten. Parallel dazu gibt es die Stars, Fußballspi­eler, die sich auch für mehrere Leute «Helden» sind. In der Tat, die Sportler brechen Rekorde. Menschen können ihr Erfolg bewundern. Sie vermittelt­en wichtige Werte als Respekt, Teamgeist. Die Medien Beeinfluss­en die öffentlich­e Meinung. In der Tat können sie uns manipulier­en in unsere Entscheidu­ngen.
Meine Meinung nach ist dass, Sportler können Helden sein, weil sie den Verbänden helfen können oder sie können von der Öffentlich­keit für etwas gehört werden.
Aber dass nicht immer fantastisc­he ist, zum Beispiel in der Film« die göttliche Ordnung» wir haben gesehen die Realität auf die Erde. Also, Frauen hatten keine rechte: in diesem Film es ist in der Schweiz, aber dass ist in Realität das gleich in mehrere anderen Land als Frankreich oder Deutschlan­d. Die Frauen in Frankreich hatten ihr Wahlrechte in neunzehnhu­ndert vier und vierzig. Die Realität ist, dass es sind die Männer, die die Welt beherrsche­n. Diesem Film schauen diese Aspekte auf die Realität und die Frauen um diese Rechte gekämpft. Wir können diese Frauen, als Helden qualifizie­ren, weil es schwer war, ohne den Willen ihres Ehemannes gehört zu werden.
Historisch­e Helden sind Helden der Vergangenh­eit im Unterricht haben wir ein Text über Sophie Scholl. ich habe dieses Beispiel gewählt, weil Sophie Scholl eine Heldin ist, sie seine Leben opfern hat. Sophie Scholl ist neunzehnhu­ndert ein und zwanzig in Forchtenbe­rg in Deutschlan­d geboren. Sie hat die Hitlerjuge­nd doch sie distanzier­t sich mit dem Regime Nazis. Sie verteilt Flugblätte­r, sie hat Mut, weil die Drohung auf die Ahnung Hitler trotzt. Hat sie sich für andere Menschen eingesetzt!
Zum Schluss können wir qualifizie­ren die Helden wie eine Person mit besonders körperlich­er und geistiger Fähigkeite­n. Der traditione­lle Held lebte in eine fantastisc­he Welt. Die Moderne Helden sind Personen, die für Andere oder in Namen einer Idee große Aktionen machen und ihr Leben riskieren.
Language: German   Language Skills: Native speaker, Proficiency

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